Lunch & Learns / Webinare

Kurs auf einen Blick

• Kursformat: Live

• Dieser Kurs umfasst 4 LU|HSW (4 Stunden).

• Kursniveau: Dieser Kurs ist ein Einführungskurs.

Über diesen Kurs

Dieser Kurs behandelt die Anforderungen und Verfahren für die Abnahmeprüfung von Feuerlöschpumpen gemäß NFPA 20 sowie die für die regelmäßige, periodische Prüfung nach NFPA 25. Er erläutert die Rollen des Auftragnehmers, der Herstellervertreter und der zuständigen Behörde (AHJ) im Zusammenhang mit der Abnahmeprüfung sowie die Verfahren für Elektromotorantriebe, Verbrennungsmotorantriebe und alternative Stromversorgungen (sofern vorhanden). Wöchentliche und monatliche Anforderungen und Verfahren für die Druckprüfung ohne Durchfluss werden ebenso behandelt wie die für die jährliche Leistungsprüfung von Feuerlöschpumpensystemen. Abschließend werden Übungen zur Erstellung von Pumpenkennlinien, zur Anwendung von Kennliniengesetzen und zur Bestimmung der zulässigen Pumpenleistung durchgeführt.

Lernziel 1:
Erläutern Sie die Anforderungen und Verfahren für die Abnahmeprüfung von Feuerlöschpumpen gemäß NFPA 20, einschließlich der Rollen von Auftragnehmern, Herstellervertretern und der zuständigen Behörde (AHJ).

Lernziel 2:
Beschreiben Sie die Verfahren für die regelmäßige Prüfung von Feuerlöschpumpensystemen gemäß NFPA 25, einschließlich der wöchentlichen, monatlichen und jährlichen Prüfanforderungen.

Lernziel 3:
Differenzieren Sie die Testmethoden und -kriterien für verschiedene Antriebe von Feuerlöschpumpen, einschließlich Elektromotoren, Dieselmotoren und alternativer Energiequellen.

Lernziel 4:
Analysieren Sie die Leistung von Feuerlöschpumpen, indem Sie Pumpenkennlinien erstellen, Ähnlichkeitsgesetze anwenden und feststellen, ob die Systemleistung akzeptablen Standards entspricht, sowie häufig auftretende Probleme und Beeinträchtigungen verstehen.

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Kurs auf einen Blick

• Kursformat: Live

• Dieser Kurs umfasst 8 LU|HSW (8 Stunden).

• Kursniveau: Dieser Kurs ist ein Einführungskurs.

Über diesen Kurs

Basierend auf Kapitel 20 der NFPA 13 behandelt der Kurs die allgemeinen Anforderungen an Sprinkleranlagen für Schüttgutlager. Zu den behandelten Themen gehören unter anderem Gebäude- und Lagerhöhe, Deckenfreiheit und Abflussbedingungen. Die Teilnehmer erwerben Kenntnisse über die Anforderungen an Sprinkleranlagen für Lager.

Lernziel 1:
Lagermöglichkeiten und Gebäudebedingungen bewerten

Lernziel 2:
Gefahrengut und Lageranordnung definieren

Lernziel 3:
Beachten Sie das entsprechende Kapitel zur Lagerung aus NFPA 13.

Lernziel 4:
Beurteilen Sie verschiedene Faktoren, die die Auslegung der Sprinkleranlage beeinflussen.

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Kurs auf einen Blick

• Kursformat: Live

• Dieser Kurs umfasst 8 LU|HSW (8 Stunden).

• Kursniveau: Dieser Kurs ist ein Einführungskurs.

Über diesen Kurs

Eine detaillierte Überprüfung des Frostschutzes gemäß den NFPA-Normen. Diese Übersicht behandelt die NFPA-Normen 13, 13R, 13D, 14, 20, 22 und 24 und gibt Hinweise zum Vorgehen bei Frostschäden an Sprinkleranlagen.

Lernziel 1:
Erläutern Sie, was die NFPA anfordert und empfiehlt.

Lernziel 2:
Erläutern Sie, wann eine Sprinkleranlage einfrieren kann.

Lernziel 3:
 Erläutern Sie, was zu tun ist, wenn eine Sprinkleranlage Frost ausgesetzt ist.

Lernziel 4:
Analysieren Sie die beste Vorgehensweise, wenn eine Sprinkleranlage Frostbedingungen ausgesetzt ist, und welche Möglichkeiten Sie haben, die Sprinkleranlage zu schützen.

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Kurs auf einen Blick

• Kursformat: Live

• Dieser Kurs umfasst 1 LU|HSW (1 Stunde).

• Kursniveau: Dieser Kurs ist für Fortgeschrittene.

Über diesen Kurs

Verstehen Sie, wie sich Brandschutz, Lebenssicherheit und Sicherheitsrisikodesign in eine Campusumgebung integrieren lassen.

Lernziel 1:
Verstehen Sie Konflikte und Synergien zwischen Brandschutz- und Sicherheitsanforderungen in der Architekturgestaltung auf dem Campus und in anderen Umgebungen.

Lernziel 2:
Verstehen Sie den Zusammenhang zwischen Brandschutz- und Bauvorschriften und wie diese sich auf die Gestaltung der Anlage auswirken, um Brandschutz- und Sicherheitsziele zu erreichen

Lernziel 3:
Verstehen Sie Ziele und Ansätze für den Brandschutz und die Sicherheit bei der Gestaltung und Konstruktion von Einrichtungen und Campus

Lernziel 4:
Identifizieren und verstehen Sie kongruente und umlenkende Technologien, die zum Erreichen von Brandschutz- und Sicherheitszielen eingesetzt werden, und identifizieren Sie Überschneidungsbereiche, um Redundanz zu reduzieren.

Lernziel 5:
Identifizieren Sie neue Technologien in Brandschutz- und Sicherheitssystemen, die Architekten und Ingenieuren dabei helfen können, den Wert von Brandschutz und Sicherheit zu maximieren.

Lernziel 6:
Verstehen Sie, wie die drei Merkmale, die Brandschutz- und Sicherheitsansätze ausmachen, sich mit den Aktivitäten zur Anlagen- und Campusgestaltung integrieren und überschneiden.

Lernziel 7:
Identifizieren Sie Strategien zur Gewährleistung der physischen Sicherheit und des Brandschutzes durch architektonische Gestaltung

Lernziel 8:
Identifizieren Sie die Schritte zur Umsetzung einer integrierten Brandschutz- und Sicherheitsstrategie

Lernziel 9:
Verstehen Sie, wie sich zukünftige Trends im Brandschutz und in der Sicherheit voraussichtlich auf die Architektur von Einrichtungen und Campusdesign auswirken werden.

Lernziel 10:
Diskutieren Sie neue Technologien im Brandschutz- und Sicherheitsdesign, die sich auf die architektonische Gestaltung von Gebäude- und Campusumgebungen auswirken können.

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Kurs auf einen Blick

• Kursformat: Live

• Dieser Kurs umfasst 4 LU|HSW (4 Stunden).

• Kursniveau: Dieser Kurs ist ein Einführungskurs.

Über diesen Kurs

Dieser Kurs behandelt die Anforderungen von NFPA 25, Kapitel 14, für die Durchführung von internen Rohrleitungsbewertungen und Verstopfungsuntersuchungen. Das Seminar behandelt Anhang D zu Verstopfungsquellen, Verstopfungsarten und den Methoden zur Durchführung von Verstopfungsuntersuchungen. Die Sitzung umfasst die Anforderungen an interne Bewertungen und die Anwendung alternativer Bewertungsmethoden. Zudem werden zulässige Maßnahmen zur Risikominderung sowie Vorbeugemaßnahmen gegen zukünftige Rohrleitungsverstopfungen erörtert.

Lernziel 1:
Die Prüfanforderungen und Prüfhäufigkeit für Sprinkleranlagen verstehen

Lernziel 2:
Verstehen Sie, welche Arten von Verstopfungen in internen Sprinklerrohren auftreten können.

Lernziel 3:
Methoden zum Schutz von Rohrleitungen verstehen

Lernziel 4:
Methoden zur Reinigung von Rohrleitungen verstehen

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Kurs auf einen Blick

• Kursformat: Live

• Dieser Kurs umfasst 8 LU|HSW (8 Stunden).

• Kursniveau: Dieser Kurs ist ein Einführungskurs.

Über diesen Kurs

Dieser Kurs bietet einen allgemeinen Überblick über Feuerlöschanlagen. Die drei für den Betrieb einer Sprinkleranlage notwendigen Komponenten werden erläutert: die automatische Sprinkleranlage, die Wasserversorgung und die Verbindung (Rohrleitungen) zwischen beiden. Darüber hinaus behandelt der Kurs die vier Haupttypen von Sprinkleranlagen und die zugehörigen Komponenten. Grundlegende Installationsanforderungen sowie die Systemabnahme werden ebenfalls besprochen.

Lernziel 1:
Erläutern Sie die Vorteile einer Sprinkleranlage.

Lernziel 2:
Identifizieren Sie die Komponenten einer Feuerlöschanlage

Lernziel 3:
Erläutern Sie die Unterschiede zwischen Nassrohr-, Trockenrohr-, Flut- und Vorsteuersystemen.

Lernziel 4:
Gängige Konfigurationen von Feuerlöschanlagen und deren typische Einsatzgebiete erkennen

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Kurs auf einen Blick

• Kursformat: Live

• Dieser Kurs umfasst 1 LU|HSW (1 Stunde).

• Kursniveau: Dieser Kurs ist ein Einführungskurs.

Über diesen Kurs

Dieser Kurs bietet einen Überblick über die Anforderungen an die Lagerung in großen Mengen sowie das Genehmigungsverfahren gemäß dem International Fire Code (IFC). Die Teilnehmer lernen die verschiedenen Arten von Lageranordnungen kennen und erfahren, wie die Lagerflächen in großen Mengen gemäß IFC berechnet werden. Sie erhalten außerdem ein grundlegendes Verständnis der verschiedenen Arten von Warenklassifizierungen und erfahren, wie die Anforderungen an Schutzsysteme bestimmt werden.

Lernziel 1:
Verstehen Sie die Definitionen von Hochstapellagerung

Lernziel 2:
Überprüfen und erläutern Sie den von der IFC geforderten Genehmigungsprozess für Hochstapellager

Lernziel 3:
Erfahren Sie, wie Sie die Hochstapellagerfläche pro IFC berechnen

Lernziel 4:
Verstehen Sie die Arten von Speicheranordnungen

Lernziel 5:
Überprüfen und erläutern Sie die verschiedenen Warenklassifizierungen

Lernziel 6:
Besprechen Sie die Schlüsselfaktoren bei der Bestimmung der Anforderungen an das Schutzsystem

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Kurs auf einen Blick

• Kursformat: Live

• Dieser Kurs umfasst 1 LU|HSW (1 Stunde).

• Kursniveau: Dieser Kurs ist ein Einführungskurs.

Über diesen Kurs

Dieser Kurs bietet einen Überblick über die Entwicklung von Sprinkleranlagen sowie die Geschichte und Anwendung von NFPA 13 in Bezug auf verschiedene Nutzungsarten. Die Teilnehmer erfahren, welche Arten von Sprinkleranlagen verfügbar sind, wann Sprinkleranlagen erforderlich sind und welche Arten von Sprinkleranlagen für verschiedene Nutzungsarten erforderlich sind. Sie erhalten außerdem ein grundlegendes Verständnis von Zweck, Umfang und Ziel von NFPA 13 in Bezug auf den Schutz von Sprinkleranlagen.

Lernziel 1:
Verstehen Sie die Entwicklung von Feuersprinklern

Lernziel 2:
Besprechen Sie die Schlüsselfaktoren in der Geschichte von NFPA 13

Lernziel 3:
Überprüfen und erklären Sie, wann Feuersprinkler erforderlich sind

Lernziel 4:
Verstehen Sie die verschiedenen Arten von Sprinkleranlagen

Lernziel 5:
Verstehen und identifizieren Sie die verschiedenen Arten von Feuersprinklern

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Kurs auf einen Blick

• Kursformat: Live

• Dieser Kurs umfasst 1 LU|HSW (1 Stunde).

• Kursniveau: Dieser Kurs ist ein Einführungskurs.

Über diesen Kurs

Dieser Kurs behandelt die Grundlagen von Brandmeldesystemen auf Grundlage des National Fire Alarm and Signaling Code NFPA 72. Es werden Kenntnisse über die Komponenten von Brandmeldesystemen vermittelt, beginnend mit dem Brandmelder-Bedienfeld und den Stromversorgungen. Es werden Geräte besprochen, die einen Brandalarm auslösen, darunter Rauchmelder, Kanalmelder, Wärmemelder, Zugstationen, Sabotageschalter und Wasserdurchflussschalter. Brandmeldemeldegeräte wie Hupen und Blitzlichter werden ebenfalls besprochen, zusammen mit einer Überprüfung der grundlegenden Anforderungen, die für die meisten Brandmeldesysteme gelten.

Lernziel 1:
Verstehen Sie die Grundlagen von Brandmeldesystemen

Lernziel 2:
Verstehen Sie, was eine Brandmeldezentrale ist und was sie tut

Lernziel 3:
Besprechen Sie die Schlüsselfaktoren bei der Bestimmung, welche Gerätetypen Eingaben für Brandmeldesysteme bereitstellen

Lernziel 4:
Überprüfen und erklären Sie, welche an ein System angeschlossenen Geräte eine Benachrichtigung über einen Notfallzustand ermöglichen

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Kurs auf einen Blick

• Kursformat: Live

• Dieser Kurs umfasst 1 LU|HSW (1 Stunde).

• Kursniveau: Dieser Kurs ist ein Einführungskurs.

Über diesen Kurs

Dieser Kurs bietet einen Überblick über alle Arten von Brandschutzsystemen für besondere Gefahren sowie über die Arten von Bränden, bei denen das Brandschutzsystem für besondere Gefahren eingesetzt werden muss. Die Teilnehmer erfahren, welche Art von Brandbekämpfungssystemen für besondere Gefahren für die Art der vorhandenen Einrichtung oder Gefahreninhalte verwendet werden können. Sie erhalten außerdem ein grundlegendes Verständnis für die Funktion spezieller Brandschutzsysteme.

Lernziel 1:
Verstehen Sie Arten von Brandbekämpfungssystemen für besondere Gefahren

Lernziel 2:
Besprechen Sie, wann Sie ein Brandbekämpfungssystem für besondere Gefahren einsetzen sollten

Lernziel 3:
Erklären Sie, wo Sie ein Brandbekämpfungssystem für besondere Gefahren einsetzen sollten

Lernziel 4:
Verstehen Sie, was Brandbekämpfungssysteme für besondere Gefahren tun

Lernziel 5:
Verstehen Sie die Art der Brände, die Sie schützen

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Kurs auf einen Blick

• Kursformat: Live

• Dieser Kurs umfasst 1 LU|HSW (1 Stunde).

• Kursniveau: Dieser Kurs ist für Fortgeschrittene.

Über diesen Kurs

Das leistungsbasierte Design im Ausgangsbereich eignet sich insbesondere für die Renovierung, den Anbau und die adaptive Wiederverwendung von Gebäuden, bei denen möglicherweise kein ausreichender Ausgangsbereich vorhanden ist. In diesem Kurs wird erläutert, wie Egress-Modelle verwendet werden können, um das erforderliche Egress-Niveau durch eine leistungsbasierte Option zu erreichen.

Lernziel 1:
Verstehen Sie den Unterschied zwischen leistungsbasiertem Design und präskriptiven Designanforderungen gemäß den Bau- und Brandschutzvorschriften.

Lernziel 2:
Verstehen Sie, wie Sie die notwendigen Kriterien für leistungsbasierte Designoptionen ermitteln.

Lernziel 3:
Identifizieren Sie die Schritte zu einem leistungsbasierten Designansatz.

Lernziel 4:
Identifizieren Sie die Rollen und Verantwortlichkeiten von Designexperten, Eigentümern und zuständigen Behörden (AHJ) im Entwicklungs-, Genehmigungs- und Akzeptanzprozess für leistungsbasierte Designansätze.

Lernziel 5:
Identifizieren und verstehen Sie die Brandschutz- und Bauvorschriften, die die Verwendung von leistungsbasiertem Design ermöglichen und die Mindestkriterien für die Akzeptanz definieren.

Lernziel 6:
Verstehen und identifizieren Sie Szenarien im Gebäudeentwurf, in denen leistungsbasierte Entwurfsansätze angemessen sein können.

Lernziel 7:
Verstehen Sie, wie computerbasierte Egress-Modelle und Branddynamiksimulationsmodelle verwendet werden können, um leistungsbasierte Designansätze für Egress zu entwickeln.

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Kurs auf einen Blick

• Kursformat: Live

• Dieser Kurs umfasst 8 LU|HSW (8 Stunden).

• Kursniveau: Dieser Kurs ist für Fortgeschrittene.

Über diesen Kurs

Dieser Kurs behandelt den Erdbebenschutz für Feuerlöschanlagen gemäß NFPA 13, International Building Code und ASCE/SEI 7. Lernen Sie anhand von Fallstudien realer Erdbeben, wann ein Schutz erforderlich ist und wie dieser geplant wird, einschließlich Aussteifungen, Flexibilität und Abstände.

Lernziel 1:
Erläutern Sie Zweck und Geschichte des seismischen Schutzes in Feuerlöschanlagen anhand realer Erdbebenbeispiele.

Lernziel 2:
Ermitteln Sie anhand der Risikokategorie, der Standortklassifizierung und der Kriterien für die seismische Auslegung, wann ein Erdbebenschutz erforderlich ist.

Lernziel 3:
Die Anforderungen der NFPA 13 sind anzuwenden, um geeignete seismische Schutzmethoden auszuwählen, einschließlich flexibler Kupplungen, Aussteifungen und Abstände.

Lernziel 4:
Bewerten Sie die Konfigurationen von Sprinkleranlagen, um die Einhaltung der Vorschriften und mögliche Mängel im Erdbebenschutzkonzept zu ermitteln.

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Kurs auf einen Blick

• Kursformat: Live

• Dieser Kurs umfasst 1 LU|HSW (1 Stunde).

• Kursniveau: Dieser Kurs ist ein Einführungskurs.

Über diesen Kurs

Dieser Kurs bietet einen Überblick über die grundlegenden Wartungs- und Installationsmethoden für stationäre Feuerlöschpumpen. Die Teilnehmer erfahren, warum Feuerlöschpumpen eine wichtige Komponente eines Feuerlöschsystems sind und wie sie den Wasserversorgungsdruck erhöhen. Sie erhalten außerdem ein grundlegendes Verständnis für die Auswahl der richtigen Feuerlöschpumpe sowie für die Installation und Wartung dieser Feuerlöschpumpe.

Lernziel 1:
Verstehen Sie die Grundlagen von Feuerlöschpumpen

Lernziel 2:
Verstehen Sie die grundlegenden hydraulischen Prinzipien, die für Feuerlöschpumpen relevant sind

Lernziel 3:
Verstehen und identifizieren Sie die verschiedenen Typen von Feuerlöschpumpen

Lernziel 4:
Besprechen Sie die wichtigsten Faktoren, die bei der Auswahl einer Feuerlöschpumpe zu berücksichtigen sind

Lernziel 5:
Verstehen Sie die Installation der Feuerlöschpumpe (NFPA 20)

Lernziel 6:
Verstehen Sie die mit der Feuerlöschpumpe verbundene Wartung (NFPA 20)

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Kurs auf einen Blick

• Kursformat: Live

• Dieser Kurs umfasst 1 LU|HSW (1 Stunde).

• Kursniveau: Dieser Kurs ist ein Einführungskurs.

Über diesen Kurs

Dieser Kurs bietet einen Überblick über Zwei-Wege-Funk-Erweiterungssysteme, einschließlich Code-Anforderungen für Systeme und Abdeckung.

Lernziel 1:
Definieren Sie ein gebäudeinternes Zwei-Wege-Funk-Erweiterungssystem

Lernziel 2:
Bestimmen Sie, warum in Gebäuden ein Zwei-Wege-Funk-Verstärkungssystem erforderlich ist

Lernziel 3:
Definieren Sie, welche Codeanforderungen für diese Systeme verfügbar sind

Lernziel 4:
Bestimmen Sie anhand der neuesten Ausgaben der ICC-Kodizes, welche Anforderungen an die Deckung gestellt werden

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• Kursniveau: Dieser Kurs ist ein Einführungskurs.

Über diesen Kurs

Dieser Kurs bietet einen Überblick über NFPA 72 Kapitel 24 Notfallkommunikationssysteme. Die Teilnehmer erfahren, welche Gebäudetypen unter Kapitel 24 fallen und welche unterschiedlichen Einsatzmöglichkeiten Massenbenachrichtigungs- und Notfallkommunikationssysteme haben. Die Teilnehmer erfahren außerdem, welche Elemente für die Durchführung einer Risikobewertung erforderlich sind und wie sie die Ergebnisse in das Design und die Funktionalität des Notfallkommunikationssystems integrieren können. Abschließend werden in diesem Kurs die Änderungen von der Ausgabe 2016 zur Ausgabe 2019 dieses Kapitels besprochen.

Lernziel 1:
Lernen Sie die Grundlagen von NFPA 72 Kapitel 24 Notfallkommunikationssysteme

Lernziel 2:
Verstehen Sie die Arten von Beschäftigungen, die von NFPA 72 Kapitel 24 abgedeckt werden

Lernziel 3:
Überprüfen und erläutern Sie die Einsatzmöglichkeiten von Massenbenachrichtigungs- und Notfallkommunikationssystemen

Lernziel 4:
Besprechen Sie Änderungen von der Ausgabe 2016 zur Ausgabe 2019

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Kurs auf einen Blick

• Kursformat: Live

• Dieser Kurs umfasst 1 LU|HSW (1 Stunde).

• Kursniveau: Dieser Kurs ist ein Einführungskurs.

Über diesen Kurs

Sprinkleranlagen sind auf eine ausreichende Wasserversorgung angewiesen, um einen angemessenen Schutz zu bieten. Dieser Kurs bietet einen Überblick über die Bewertung und Prüfung der Wasserversorgung auf Grundlage der empfohlenen Vorgehensweise NFPA 291 für die Prüfung des Löschwasserflusses und die Kennzeichnung von Hydranten. Die Teilnehmer lernen die Verwendung eines öffentlichen Wassersystems kennen und erfahren, warum es wichtig ist, die Fähigkeiten und Grenzen der Wasserversorgung zu verstehen, bevor mit der Planung der Sprinkleranlage begonnen wird. Sie erhalten außerdem ein grundlegendes Verständnis für die Risiken, die entstehen, wenn keine zuverlässige Wasserversorgung vorhanden ist, und die möglichen Auswirkungen auf die Einrichtung, die Bewohner und die Rettungskräfte.

Lernziel 1:
Verstehen Sie die Anforderungen an die Wasserdurchflussprüfung für die Sprinklerkonstruktion

Lernziel 2:
Besprechen Sie die Schlüsselfaktoren, die bei einer Wasserversorgungsanalyse zu berücksichtigen sind

Lernziel 3:
Überprüfen und erläutern Sie die Ergebnisse der Wasserversorgungstests

Lernziel 4:
Verstehen Sie, wann ein Wasserdurchflusstest durchgeführt werden sollte

Lernziel 5:
Verstehen Sie die Schlüsselfaktoren, die bei der Analyse der Wasserversorgung zu bewerten sind

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Kurs auf einen Blick

• Kursformat: Live

• Dieser Kurs umfasst 1 LU|HSW (1 Stunde).

• Kursniveau: Dieser Kurs ist ein Einführungskurs.

Über diesen Kurs

Feuerlöschanlagen benötigen eine ausreichende Wasserversorgung, um einen optimalen Schutz zu gewährleisten. Dieser Kurs bietet einen Überblick über die Bewertung und Prüfung der Wasserversorgung gemäß NFPA 291 „Empfohlene Vorgehensweise für die Durchflussprüfung und Kennzeichnung von Hydranten“. Die Teilnehmenden lernen, wie man eine Hydranten-Durchflussprüfung durchführt und die Ergebnisse auf ihre Richtigkeit überprüft. Diskutiert werden auch mögliche Wege zur Ermittlung der Ursache abweichender Ergebnisse.

Lernziel 1:
Verstehen, wie ein Durchflusstest gemäß NFPA 291 durchgeführt wird.

Lernziel 2:
Erörtern Sie Methoden zur Validierung von Durchflusstestergebnissen

Lernziel 3:
Erfahren Sie, wie Sie eine Abweichung bei Durchflussprüfdaten untersuchen können.

Lernziel 4:
Analysieren Sie mögliche Wege zur Behebung von Datenabweichungen.

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Kurs auf einen Blick

• Kursformat: Live

• Dieser Kurs umfasst 1 LU|HSW (1 Stunde).

• Kursniveau: Dieser Kurs ist ein Einführungskurs.

Über diesen Kurs

Dieser Kurs bietet einen praxisorientierten Überblick über die Methoden zur Sprinkleridentifizierung in modernen und älteren Brandschutzanlagen. Die Teilnehmenden lernen, Sprinkler anhand der Sprinkleridentifikationsnummer (SIN) zu identifizieren und die damit verbundenen Informationen zu Eigenschaften und Leistung der Sprinkler zu verstehen. Der Kurs behandelt außerdem Identifizierungsmethoden für Sprinkler, die vor der Einführung der SIN-Pflicht hergestellt wurden, einschließlich der Interpretation von Deflektor- und Rahmenmarkierungen sowie anderer physikalischer Merkmale. Darüber hinaus lernen die Teilnehmenden, Informationen zur Sprinklerauslassgröße zu finden und zu nutzen, um den K-Faktor zu bestimmen und eine korrekte Sprinklerklassifizierung zu gewährleisten.

Lernziel 1:
Lerne, was eine Sünde ist

Lernziel 2:
Erfahren Sie, welche Nicht-SIN-Sprinklermerkmale zur Identifizierung eines Sprinklers erforderlich sind.

Lernziel 3:
Ermitteln Sie mithilfe der korrekten Sprinklerkennlinien den K-Faktor vorhandener Sprinkler.

Lernziel 4:
Wenden Sie Sprinkleridentifizierungstechniken an, um vorhandene Nicht-SIN-Sprinkler im Feld genau zu bewerten und so eine ordnungsgemäße Systemwartung, die Auswahl von Ersatzgeräten und die fortlaufende Einhaltung der Brandschutzvorschriften zu gewährleisten.

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