الغداء والتعلم / ندوات عبر الإنترنت

الدورة في لمحة

• نوع تسليم الدورة: مباشر أونلاين

• هذه الدورة هي 1 لو|HSW.

• مستوى الدورة: هذه الدورة هي استهلالي

حول هذه الدورة

تغطي هذه الدورة متطلبات وإجراءات اختبار قبول مضخات الحريق الواردة في معيار NFPA 20، بالإضافة إلى متطلبات وإجراءات الاختبار الدوري المستمر وفقًا لمعيار NFPA 25. وتستعرض الدورة أدوار المقاول وممثلي الشركة المصنعة والجهة المختصة في اختبار القبول، إلى جانب الإجراءات المتبعة مع محركات التشغيل الكهربائية، ومحركات الاحتراق، ومصادر الطاقة البديلة عند توفرها. كما تتناول متطلبات وإجراءات اختبار عدم التدفق الأسبوعي والشهري، بالإضافة إلى تلك المستخدمة في اختبار الأداء السنوي لأنظمة مضخات الحريق. وتختتم الدورة بتمارين عملية توضح كيفية رسم منحنيات أداء المضخة، واستخدام قوانين التقارب، وتحديد أداء المضخة المقبول.

الهدف التعليمي 1:
اشرح متطلبات وإجراءات اختبار قبول مضخات الحريق كما هو موضح في NFPA 20، بما في ذلك أدوار المقاولين وممثلي الشركة المصنعة والسلطة المختصة (AHJ).

الهدف التعليمي 2:
صف إجراءات الاختبار الدوري المستمر لأنظمة مضخات الحريق وفقًا لمعيار NFPA 25، بما في ذلك متطلبات الاختبار الأسبوعية والشهرية والسنوية.

الهدف التعليمي 3:
قم بتمييز أساليب الاختبار والاعتبارات الخاصة بمحركات مضخات الحريق المختلفة، بما في ذلك المحركات الكهربائية ومحركات الديزل ومصادر الطاقة البديلة.

الهدف التعليمي 4:
قم بتحليل أداء مضخة الحريق من خلال رسم منحنيات المضخة، وتطبيق قوانين التقارب، وتحديد ما إذا كان أداء النظام يفي بالمعايير المقبولة، بالإضافة إلى فهم المشكلات والعيوب الشائعة.

حدد موعدًا لتناول الغداء وتعلم

الدورة في لمحة

• نوع تسليم الدورة: مباشر أونلاين

• هذه الدورة هي 1 لو|HSW.

• مستوى الدورة: هذه الدورة هي استهلالي

حول هذه الدورة

استنادًا إلى الفصل 20 من معيار NFPA 13، تتناول هذه الدورة متطلبات أنظمة الرش العامة لمخازن التخزين المكدسة. تشمل المواضيع ارتفاع المبنى والمخزن، وارتفاع السقف، واعتبارات تصريف المياه، وغيرها. سيكتسب الطلاب فهمًا لمتطلبات أنظمة الرش الخاصة بمكافحة الحرائق في المخازن.

الهدف التعليمي 1:
تقييم ترتيبات التخزين وظروف المبنى

الهدف التعليمي 2:
حدد السلعة الخطرة وترتيبات التخزين

الهدف التعليمي 3:
قم بتطبيق فصل التخزين ذي الصلة من معيار NFPA 13

الهدف التعليمي 4:
قم بتقييم العوامل المختلفة التي تؤثر على تصميم نظام الرش

حدد موعدًا لتناول الغداء والتعلم

الدورة في لمحة

• نوع تسليم الدورة: مباشر أونلاين

• هذه الدورة هي 1 لو|HSW.

• مستوى الدورة: هذه الدورة هي استهلالي

حول هذه الدورة

مراجعة شاملة لأنظمة الحماية من التجمد وفقًا لمعايير الرابطة الوطنية للحماية من التجمد (NFPA). تتناول هذه المراجعة المعايير 13، 13R، 13D، 14، 20، 22، 24، وتقدم إرشادات حول كيفية التصرف في حال تعرض نظام الرش لدرجات حرارة متجمدة.

الهدف التعليمي 1:
اشرح متطلبات وتوصيات الرابطة الوطنية للحماية من الحرائق (NFPA).

الهدف التعليمي 2:
اشرح متى قد يتجمد نظام رشاشات إطفاء الحريق

الهدف التعليمي 3:
 اشرح ما يجب فعله عندما يتعرض نظام رشاشات إطفاء الحريق لظروف التجمد

الهدف التعليمي 4:
حلل أفضل طريقة للتعامل مع نظام رشاشات إطفاء الحريق عند تعرضه لظروف التجمد، وما هي خياراتك لحماية هذا النظام.

حدد موعدًا لتناول الغداء وتعلم

الدورة في لمحة

• نوع تسليم الدورة: مباشر أونلاين

• هذه الدورة هي 1 لو|HSW.

• مستوى الدورة: هذه الدورة هي متوسط

حول هذه الدورة

فهم كيفية دمج الحماية من الحرائق وسلامة الحياة وتصميم مخاطر الأمن في بيئة الحرم الجامعي.

الهدف التعليمي 1:
فهم الصراعات والتآزر بين متطلبات السلامة من الحرائق والأمن في التصميم المعماري في الحرم الجامعي والبيئات الأخرى

الهدف التعليمي 2:
فهم العلاقة بين قوانين مكافحة الحرائق وقوانين البناء وكيفية تأثيرها على تصميم المنشأة لتحقيق أهداف السلامة والأمن من الحرائق

الهدف التعليمي 3:
فهم الأهداف والأساليب لكل من السلامة والأمن من الحرائق في تصميم وهندسة المرافق والحرم الجامعي

الهدف التعليمي 4:
تحديد وفهم التقنيات المتوافقة والمحولة المستخدمة لتحقيق أهداف السلامة من الحرائق والأمن وتحديد مجالات التداخل للمجالات لتقليل التكرار

الهدف التعليمي 5:
تحديد التقنيات الناشئة في أنظمة السلامة من الحرائق والأمن التي قد تساعد المهندسين المعماريين والمهندسين في تعظيم قيمة السلامة من الحرائق والأمن.

الهدف التعليمي 6:
افهم كيف تتكامل وتتداخل الميزات الثلاث التي تشكل مناهج السلامة والأمن من الحرائق مع أنشطة تصميم المنشأة والحرم الجامعي.

الهدف التعليمي 7:
تحديد الاستراتيجيات اللازمة لمعالجة الأمن المادي والسلامة من الحرائق من خلال التصميم المعماري

الهدف التعليمي 8:
تحديد خطوات تنفيذ استراتيجية متكاملة للسلامة والأمن من الحرائق

الهدف التعليمي 9:
فهم كيفية تأثير الاتجاهات المستقبلية في مجال السلامة من الحرائق والأمن على تصميم المرافق المعمارية والحرم الجامعي

الهدف التعليمي 10:
مناقشة التقنيات الناشئة في مجال تصميم السلامة والأمن من الحرائق والتي قد تؤثر على التصميم المعماري لبيئات المرافق والحرم الجامعي

حدد موعدًا لتناول الغداء وتعلم

الدورة في لمحة

• نوع تسليم الدورة: مباشر أونلاين

• هذه الدورة هي 1 لو|HSW.

• مستوى الدورة: هذه الدورة هي استهلالي

حول هذه الدورة

تغطي هذه الدورة متطلبات الفصل 14 من معيار NFPA 25 لإجراء تقييمات الأنابيب الداخلية والتحقيقات في حالات الانسداد. تستعرض هذه الندوة الملحق د المتعلق بمصادر الانسدادات وأنواعها، بالإضافة إلى طرق إجراء التحقيقات. تتناول الجلسة متطلبات التقييمات الداخلية واستخدام أساليب التقييم البديلة، وتناقش برامج التخفيف المقبولة، فضلاً عن الإجراءات الوقائية لمنع الظروف التي قد تؤدي إلى انسدادات مستقبلية في الأنابيب.

الهدف التعليمي 1:
فهم متطلبات الاختبار وتواتر الاختبار لأنظمة الرش

الهدف التعليمي 2:
فهم أنواع الانسدادات التي يمكن أن تحدث داخل أنابيب الرشاشات الداخلية

الهدف التعليمي 3:
فهم الطرق المستخدمة لحماية الأنابيب

الهدف التعليمي 4:
فهم الطرق المستخدمة لتنظيف الأنابيب

حدد موعدًا لتناول الغداء وتعلم

الدورة في لمحة

• نوع تسليم الدورة: مباشر أونلاين

• هذه الدورة هي 1 لو|HSW.

• مستوى الدورة: هذه الدورة هي استهلالي

حول هذه الدورة

تقدم هذه الدورة نظرة عامة شاملة على أنظمة رشاشات إطفاء الحرائق. وتتناول الدورة المكونات الثلاثة الأساسية لتشغيل الرشاش: الرشاش الأوتوماتيكي، ومصدر المياه، والوصلة (الأنابيب) بينهما. بالإضافة إلى ذلك، تغطي الدورة الأنواع الأربعة الرئيسية لأنظمة الرشاشات ومكوناتها. كما تستعرض متطلبات التركيب الأساسية وإجراءات قبول النظام.

الهدف التعليمي 1:
اشرح فوائد نظام رشاشات إطفاء الحريق

الهدف التعليمي 2:
حدد مكونات نظام رشاشات إطفاء الحريق

الهدف التعليمي 3:
اشرح الاختلافات بين أنظمة الأنابيب الرطبة، وأنظمة الأنابيب الجافة، وأنظمة الفيضان، وأنظمة التشغيل المسبق.

الهدف التعليمي 4:
التعرف على التكوينات الشائعة لأنظمة رشاشات إطفاء الحرائق وأماكن استخدامها عادةً

حدد موعدًا لتناول الغداء وتعلم

الدورة في لمحة

• نوع تسليم الدورة: مباشر أونلاين

• هذه الدورة هي 1 لو|HSW.

• مستوى الدورة: هذه الدورة هي استهلالي

حول هذه الدورة

توفر هذه الدورة نظرة عامة على متطلبات التخزين ذات الأكوام العالية بالإضافة إلى عملية الحصول على التصاريح المطلوبة بموجب قانون الحرائق الدولي (IFC). سيتعلم المشاركون عن الأنواع المختلفة لترتيبات التخزين وكيفية حساب مناطق التخزين ذات الأكوام العالية وفقًا لقانون الحرائق الدولي (IFC). كما سيحصلون على فهم أساسي للأنواع المختلفة من تصنيفات السلع وكيفية تحديد متطلبات نظام الحماية.

الهدف التعليمي 1:
فهم تعريفات التخزين عالي التراكم

الهدف التعليمي 2:
قم بمراجعة وشرح عملية تصريح التخزين عالي التراكم التي تتطلبها مؤسسة التمويل الدولية

الهدف التعليمي 3:
فهم كيفية حساب مساحة التخزين ذات التراكمات العالية لكل IFC

الهدف التعليمي 4:
فهم أنواع ترتيبات التخزين

الهدف التعليمي 5:
مراجعة وشرح التصنيفات المختلفة للسلع

الهدف التعليمي 6:
مناقشة العوامل الرئيسية في تحديد متطلبات نظام الحماية

حدد موعدًا لتناول الغداء وتعلم

الدورة في لمحة

• نوع تسليم الدورة: مباشر أونلاين

• هذه الدورة هي 1 لو|HSW.

• مستوى الدورة: هذه الدورة هي استهلالي

حول هذه الدورة

تقدم هذه الدورة نظرة عامة على تطور أنظمة الرشاشات المستخدمة في مكافحة الحرائق، فضلاً عن تاريخ وتطبيقات NFPA 13 فيما يتعلق بأماكن العمل المختلفة. سيتعلم المشاركون عن أنواع أنظمة الرشاشات المتاحة؛ ومتى تكون أنظمة الرشاشات مطلوبة؛ وأنواع أنظمة الرشاشات المطلوبة في أماكن العمل المختلفة. كما سيحصلون على فهم أساسي لغرض ونطاق وهدف NFPA 13 فيما يتعلق بحماية أنظمة الرشاشات المستخدمة في مكافحة الحرائق.

الهدف التعليمي 1:
فهم تطور مرشات الحريق

الهدف التعليمي 2:
مناقشة العوامل الرئيسية في تاريخ NFPA 13

الهدف التعليمي 3:
قم بمراجعة وشرح متى تكون هناك حاجة إلى رشاشات الحريق

الهدف التعليمي 4:
التعرف على الأنواع المختلفة لأنظمة رشاشات الحريق

الهدف التعليمي 5:
فهم والتعرف على الأنواع المختلفة لمرشات الحريق

حدد موعدًا لتناول الغداء وتعلم

الدورة في لمحة

• نوع تسليم الدورة: مباشر أونلاين

• هذه الدورة هي 1 لو|HSW.

• مستوى الدورة: هذه الدورة هي استهلالي

حول هذه الدورة

ستغطي هذه الدورة أساسيات نظام إنذار الحرائق استنادًا إلى قانون الإنذار والإشارات الوطني NFPA 72. سيتم توفير فهم لمكونات نظام إنذار الحرائق بدءًا من لوحة التحكم في إنذار الحرائق وإمدادات الطاقة. سيتم مناقشة أجهزة بدء إنذار الحرائق بما في ذلك أجهزة الكشف عن الدخان وأجهزة الكشف عن القنوات وأجهزة الكشف عن الحرارة ومحطات السحب ومفاتيح العبث ومفاتيح تدفق المياه. سيتم أيضًا مناقشة أجهزة إشعار إنذار الحرائق مثل الأبواق والمصابيح الضوئية جنبًا إلى جنب مع مراجعة المتطلبات الأساسية التي تنطبق على معظم أنظمة إنذار الحرائق.

الهدف التعليمي 1:
فهم أساسيات نظام إنذار الحريق

الهدف التعليمي 2:
فهم ما هي لوحة التحكم في إنذار الحريق وماذا تفعل

الهدف التعليمي 3:
ناقش العوامل الأساسية في تحديد أنواع الأجهزة التي توفر مدخلات لأنظمة إنذار الحريق

الهدف التعليمي 4:
مراجعة وشرح الأجهزة المتصلة بالنظام التي توفر إشعارًا بحالة الطوارئ

حدد موعدًا لتناول الغداء وتعلم

الدورة في لمحة

• نوع تسليم الدورة: مباشر أونلاين

• هذه الدورة هي 1 لو|HSW.

• مستوى الدورة: هذه الدورة هي استهلالي

حول هذه الدورة

توفر هذه الدورة نظرة عامة على جميع أنواع أنظمة الحماية من الحرائق ذات المخاطر الخاصة وأنواع الحرائق اللازمة لاستخدام نظام الحماية من الحرائق ذات المخاطر الخاصة. سيتعلم المشاركون عن نوع أنظمة إخماد الحرائق ذات المخاطر الخاصة التي يمكن استخدامها لنوع المنشأة أو محتوى الخطر الموجود. سيحصلون أيضًا على فهم أساسي لما تفعله أنظمة الحماية من الحرائق الخاصة.

الهدف التعليمي 1:
فهم أنواع أنظمة إخماد الحرائق ذات المخاطر الخاصة

الهدف التعليمي 2:
ناقش متى يجب عليك استخدام نظام خاص لإخماد الحرائق الخطرة

الهدف التعليمي 3:
اشرح أين يجب عليك استخدام نظام خاص لإخماد الحرائق الخطرة

الهدف التعليمي 4:
فهم ما تفعله أنظمة إخماد الحرائق ذات المخاطر الخاصة

الهدف التعليمي 5:
فهم نوع الحرائق التي تقوم بحمايتها

حدد موعدًا لتناول الغداء وتعلم

الدورة في لمحة

• نوع تسليم الدورة: مباشر أونلاين

• هذه الدورة هي 1 لو|HSW.

• مستوى الدورة: هذه الدورة هي متوسط

حول هذه الدورة

ينطبق التصميم القائم على الأداء في المخرج بشكل خاص على تجديد المباني والإضافة وإعادة الاستخدام التكيفي حيث قد لا يكون هناك مخرج مناسب. تغطي هذه الدورة كيفية استخدام نماذج الخروج لتلبية المستوى المطلوب من الخروج من خلال خيار قائم على الأداء.

الهدف التعليمي 1:
فهم الفرق بين التصميم القائم على الأداء ومتطلبات التصميم الإرشادية لكل قوانين البناء والحريق.

الهدف التعليمي 2:
فهم كيفية تحديد المعايير اللازمة لخيارات التصميم القائمة على الأداء.

الهدف التعليمي 3:
تحديد الخطوات اللازمة لنهج التصميم القائم على الأداء.

الهدف التعليمي 4:
تحديد أدوار ومسؤوليات محترفي التصميم والمالكين والسلطات ذات الاختصاص القضائي (AHJ) في عملية التطوير والموافقة والقبول لأساليب التصميم القائمة على الأداء.

الهدف التعليمي 5:
تحديد وفهم لغة كود الحريق والبناء التي تسمح باستخدام التصميم القائم على الأداء وتحدد الحد الأدنى من معايير القبول.

الهدف التعليمي 6:
فهم وتحديد السيناريوهات في تصميم المباني حيث قد تكون أساليب التصميم القائمة على الأداء مناسبة.

الهدف التعليمي 7:
فهم كيف يمكن استخدام نماذج الخروج المعتمدة على الكمبيوتر ونماذج محاكاة الحرائق الديناميكية لتطوير أساليب التصميم القائمة على الأداء للخروج.

حدد موعدًا لتناول الغداء وتعلم

الدورة في لمحة

• نوع تسليم الدورة: مباشر أونلاين

• هذه الدورة هي 1 لو|HSW.

• مستوى الدورة: هذه الدورة هي متوسط

حول هذه الدورة

تغطي هذه الدورة الحماية الزلزالية لأنظمة رشاشات الحريق وفقًا لمعيار NFPA 13، وقانون البناء الدولي، ومعيار ASCE/SEI 7. تعلم متى تكون الحماية مطلوبة وكيفية تصميمها، بما في ذلك التدعيم والمرونة والمسافات، باستخدام دراسات حالة حقيقية للزلازل.

الهدف التعليمي 1:
اشرح الغرض من الحماية الزلزالية وتاريخها في أنظمة رشاشات إطفاء الحرائق بناءً على أداء الزلازل الحقيقية

الهدف التعليمي 2:
حدد متى تكون الحماية الزلزالية مطلوبة باستخدام معايير فئة المخاطر، وتصنيف الموقع، وفئة التصميم الزلزالي

الهدف التعليمي 3:
قم بتطبيق متطلبات NFPA 13 لاختيار أساليب الحماية الزلزالية المناسبة، بما في ذلك الوصلات المرنة والدعامات والمسافات الآمنة.

الهدف التعليمي 4:
تقييم تكوينات نظام الرش لتحديد مدى الامتثال وأوجه القصور المحتملة في تصميم الحماية من الزلازل.

حدد موعدًا لتناول الغداء وتعلم

الدورة في لمحة

• نوع تسليم الدورة: مباشر أونلاين

• هذه الدورة هي 1 لو|HSW.

• مستوى الدورة: هذه الدورة هي استهلالي

حول هذه الدورة

تقدم هذه الدورة نظرة عامة على طرق الصيانة والتركيب الأساسية لمضخات الحريق الثابتة. سيتعلم المشاركون كيف تعتبر مضخات الحريق مكونًا أساسيًا لنظام الحماية من الحرائق وكيف تعمل على تعزيز ضغط إمداد المياه. كما سيحصلون على فهم أساسي لكيفية اختيار مضخة الحريق المناسبة بالإضافة إلى تركيب وصيانة مضخة الحريق هذه.

الهدف التعليمي 1:
فهم أساسيات مضخة الحريق

الهدف التعليمي 2:
فهم المبادئ الهيدروليكية الأساسية المتعلقة بمضخات الحريق

الهدف التعليمي 3:
فهم وتحديد أنواع مضخات الحريق المختلفة

الهدف التعليمي 4:
ناقش العوامل الأساسية التي يجب مراعاتها عند اختيار مضخة الحريق

الهدف التعليمي 5:
فهم تركيب مضخة الحريق (NFPA 20)

الهدف التعليمي 6:
فهم الصيانة المرتبطة بمضخة الحريق (NFPA 20)

حدد موعدًا لتناول الغداء وتعلم

الدورة في لمحة

• نوع تسليم الدورة: مباشر أونلاين

• هذه الدورة هي 1 لو|HSW.

• مستوى الدورة: هذه الدورة هي استهلالي

حول هذه الدورة

تقدم هذه الدورة نظرة عامة على أنظمة تعزيز الراديو ثنائية الاتجاه بما في ذلك متطلبات الكود للأنظمة والتغطية.

الهدف التعليمي 1:
تحديد نظام تعزيز الراديو ثنائي الاتجاه داخل المبنى

الهدف التعليمي 2:
تحديد سبب الحاجة إلى أنظمة تعزيز الراديو ثنائية الاتجاه في المباني

الهدف التعليمي 3:
حدد متطلبات التعليمات البرمجية المتوفرة لهذه الأنظمة

الهدف التعليمي 4:
تحديد متطلبات التغطية بناءً على أحدث الإصدارات من رموز ICC

حدد موعدًا لتناول الغداء وتعلم

الدورة في لمحة

• نوع تسليم الدورة: مباشر أونلاين

• هذه الدورة هي 1 لو|HSW.

• مستوى الدورة: هذه الدورة هي استهلالي

حول هذه الدورة

تقدم هذه الدورة نظرة عامة على NFPA 72 الفصل 24 أنظمة الاتصالات في حالات الطوارئ. سوف يتعرف المشاركون على أنواع المباني التي تندرج تحت الفصل 24 والاستخدامات المختلفة لأنظمة الإخطار الجماعي واتصالات الطوارئ. سيتعلم المشاركون أيضًا العناصر المطلوبة لإجراء تقييم المخاطر وكيفية دمج النتائج في تصميم ووظيفة نظام اتصالات الطوارئ. وأخيرًا، ستناقش هذه الدورة التغييرات من إصدار 2016 إلى إصدار 2019 لهذا الفصل.

الهدف التعليمي 1:
تعلم أساسيات NFPA 72 الفصل 24 أنظمة اتصالات الطوارئ

الهدف التعليمي 2:
فهم أنواع الإشغالات التي يغطيها NFPA 72 الفصل 24

الهدف التعليمي 3:
مراجعة وشرح استخدامات أنظمة الإخطار الجماعي والاتصالات في حالات الطوارئ

الهدف التعليمي 4:
ناقش التغييرات من إصدارات 2016 إلى إصدارات 2019

حدد موعدًا لتناول الغداء وتعلم

الدورة في لمحة

• نوع تسليم الدورة: مباشر أونلاين

• هذه الدورة هي 1 لو|HSW.

• مستوى الدورة: هذه الدورة هي استهلالي

حول هذه الدورة

تعتمد أنظمة الرشاشات لمكافحة الحرائق على إمدادات مياه كافية لتوفير الحماية المناسبة. تقدم هذه الدورة نظرة عامة على تقييم واختبار إمدادات المياه بناءً على الممارسة الموصى بها لاختبار تدفق الحرائق ووضع علامات على فوهات الحريق وفقًا لمعيار NFPA 291. سيتعلم المشاركون كيفية استخدام نظام المياه العام ولماذا من الأهمية بمكان فهم قدرات وقيود إمدادات المياه قبل بدء تصميم نظام الرشاشات لمكافحة الحرائق. سيحصلون أيضًا على فهم أساسي للمخاطر التي تنشأ عندما لا يكون هناك مصدر موثوق للمياه والتأثير المحتمل على المنشأة والسكان والمستجيبين للطوارئ.

الهدف التعليمي 1:
فهم متطلبات اختبار تدفق المياه لتصميم الرشاشات

الهدف التعليمي 2:
ناقش العوامل الرئيسية التي يجب مراعاتها عند تحليل إمدادات المياه

الهدف التعليمي 3:
مراجعة وشرح نتائج اختبار إمدادات المياه

الهدف التعليمي 4:
افهم متى يجب إجراء اختبار تدفق المياه

الهدف التعليمي 5:
فهم العوامل الرئيسية التي يجب تقييمها أثناء تحليل إمدادات المياه

حدد موعدًا لتناول الغداء وتعلم

الدورة في لمحة

• نوع تسليم الدورة: مباشر أونلاين

• هذه الدورة هي 1 لو|HSW.

• مستوى الدورة: هذه الدورة هي استهلالي

حول هذه الدورة

تعتمد أنظمة رشاشات إطفاء الحريق على إمدادات مياه كافية لتوفير الحماية اللازمة. تقدم هذه الدورة نظرة عامة على تقييم واختبار إمدادات المياه استنادًا إلى معيار NFPA 291 "الممارسات الموصى بها لاختبار تدفق المياه في صنابير إطفاء الحريق ووضع علامات عليها". سيتعلم المشاركون كيفية إجراء اختبار تدفق المياه في صنابير إطفاء الحريق، وكيفية تحديد مدى دقة النتائج. ستتضمن المناقشة سبلًا محتملة لاكتشاف مصدر النتائج غير الصحيحة.

الهدف التعليمي 1:
فهم كيفية إجراء اختبار التدفق وفقًا لمعيار NFPA 291

الهدف التعليمي 2:
ناقش طرق التحقق من صحة نتائج اختبار التدفق

الهدف التعليمي 3:
تعرّف على كيفية التحقق من تباين بيانات اختبار التدفق

الهدف التعليمي 4:
تحليل المسارات الممكنة لحل مشكلة تباين البيانات

حدد موعدًا لتناول الغداء وتعلم